Блог

May 27, 2023

Выпускники школы Нью-Берна заявили, что не могут окончить школу из-за отстранения директора и консультанта

Группу из примерно 50 студентов проинформировали, что они не будут ходить во время Нового года.

Группе из примерно 50 учеников сообщили, что они не будут ходить во время выпускного в средней школе Нью-Берна в пятницу утром, на фоне отстранения директора школы и школьного консультанта на прошлой неделе.

Группе из примерно 50 учеников сообщили, что они не будут ходить во время выпускного в средней школе Нью-Берна в пятницу утром, на фоне отстранения директора школы и школьного консультанта на прошлой неделе.

Во вторник, 30 мая, директор средней школы Нью-Берна Джерри Симмонс и школьный консультант Хайди Рикс, консультант средней школы Нью-Берна, были отстранены от работы с сохранением заработной платы. The Sun Journal пообщалась с несколькими надежными источниками, которые остались анонимными, и им сообщили, что Симмонс и Рикс находятся под следствием по подозрению в изменении оценок учащихся.

Выпускник средней школы Нью-Берна Элайджа Трипп, который недавно получил баскетбольную стипендию для игры в общественном колледже Рок-Хилл в Южной Каролине, является одним из старшеклассников, которому сказали, что он не будет ходить во время окончания учебы.

«В понедельник нам сказали, что некоторые из нас не получат высшее образование из-за того, что нам не хватило оценок или оценка была не на должном уровне», — сказал Трипп. «Они говорят нам, что нам придется пойти в летнюю школу, а в августе у нас будет еще один выпускной».

Во вторник директор по связям с общественностью школ округа Крэйвен Дженнифер Вагнер объяснила процесс выпуска учащихся.

«В конце каждого учебного года перед нашими средними школами стоит задача уведомлять родителей, чьи ученики не имеют права на выпуск из школы на основании окончательных результатов их последнего семестра», — сказал Вагнер в электронном письме. «Чтобы пожилые люди имели право на окончание учебы, они должны соответствовать всем требованиям к курсам и посещаемости, установленным штатом, чтобы заработать баллы для получения диплома. Цель школ округа Крейвен — предоставить всем пожилым людям возможность ходить вместе со своими одноклассники в день выпускного».

Далее Вагнер сказал, что школьная система предлагает множество возможностей помочь учащимся заработать зачетные баллы за лето и получить диплом после выполнения всех необходимых требований.

Это вариант, который Триппу придется выбрать, чтобы получить высшее образование.

«Это будет сокращенный летний курс, но моя самая большая проблема в том, что если бы они смогли предложить его нам вчера, мы могли бы закончить его к четвергу и закончить обучение в пятницу», — добавил Трипп.

Сообщается, что большинство студентов, которые в настоящее время не могут получить высшее образование, являются студентами-спортсменами, что вызывает вопрос о том, проводит ли Спортивная ассоциация средних школ Северной Каролины или Департамент народного образования Северной Каролины также расследование из-за потенциального дисквалификации в спорте.

И NCHSAA, и NCDPI заявили, что не рассматривают возможность отстранения Симмонса и Рикса.

The Sun Journal также обратилась к базирующейся в Роли юридической фирме Tharrington Smith, которая специализируется на законодательстве в области образования и, как сообщается, возглавляет расследование. Были заданы вопросы о том, могут ли они подтвердить, что ведут расследование, и будут ли они публиковать свои выводы после его закрытия.

В фирме заявили, что не могут ответить, и передали Sun Journal в школы округа Крейвен. Школьная система отказалась отвечать на вопросы, заявив, что это остается «конфиденциальным личным делом».

Общий статут Северной Каролины

Согласно NCGS 115C-288, директор должен иметь право выставлять оценки и классифицировать учеников. При определении подходящей оценки для ученика, который уже посещает государственную школу, директор должен учитывать классную работу и оценки ученика, баллы ученика по стандартизированным тестам, а также его наилучшие образовательные интересы. Директор школы не должен принимать решение исключительно на основании результатов стандартизированного теста. Если решение директора оставить ребенка в том же классе частично основано на результатах ученика по стандартизированным тестам, то эти результаты тестов должны быть подтверждены как точные.

Директор не должен требовать дополнительного тестирования учащегося, поступающего в государственную школу, если имеются результаты тестов, полученных в результате национально стандартизированного теста или эквивалентного национально стандартизированного теста, которые достаточны для определения надлежащего размещения ребенка.